[原创]一谈羞辱

弥勒

会有一个系列说说自己对于调教的一些经验想法
不足会很多 请互通有无
5 D1 d( `6 x( U3 [+ z  ?羞辱是一个长久的被利用方式，在很多调教中都会出现，不同的人有不同的看法和用途，始终认为在传统的国人面前，羞辱是一个创造气氛，代入角色的上佳之法。
羞辱的初衷我认为是在社会状态下通过方式去背离这个状态，通常羞辱是用言语，行动以及创造的幻想来完成社会状态下很难发生的事情。
具体：辱骂算是羞辱最简单和基础的，但对于言语辱骂有一些误区，很多时候，那些器官以及涉及到家人的问候只是市井发泄的方式，很难用到调教中，真正的调教
* `+ y" K3 B! T/ |可以考虑下针对具体这个M的特殊性，比如一些年龄小的孩子，（18周岁以上）这样的孩子的通性大多学生，会比较身边的人，争强好胜，所以这一可能的特点可以
% [7 a+ \0 `  w8 g, b8 w5 S为之后的羞辱增多很多方式，可以用一些管教的语气，方式，从各种姿势的训教规范中，以对比其他M得出自身的不足为前提，训教可以很严厉，这时会有一些可能
7 S0 Z# g! q' O+ w1 E1 i% a! k的感受出现，把行为的标准定的稍高于这个M可能达到的限度，所以，辱骂的理由就会很多，效果会好。
对于成熟一些的M，很多时候很难去接受过于直接的羞辱，但这样的M更期待着深层次的那种背离，她们可能有着良好的教育，可能有着端庄的社会形态，所以，这样
5 P9 U' H& K9 ^! c' g1 ^+ [的M会从其他方面找到羞辱的途径，展示身体，应该是一个不错的参考方式，对于这样的女子，她们往往没有孩子们的大胆和无忌，对于自己的隐私比较看重，所以
1 \# M1 _" Z/ s/ T+ Q2 s打开她们的状态之门，需要很缓慢的节奏，这样的M心理上会很看重S对于她表现的评价，甚至一句无心的言语也会让她们思虑万千，针对这样的M们，一般可以命令
. l$ u% W. x# c. R+ p% x) s她们在自己面前脱去衣物，展示自己的裸体，之前要仔细观察这个M的言语表情，习惯上我会按照自信和不自信为标准分类，自信的M会命令面对着去脱去衣物，在
* L3 `9 s( l8 R8 g% q脱衣时候只是观察，不做任何评价或催促，不自信的M会被要求转身脱去衣物，并随时督促进度，这是因为对于对自己自信的M来说，有时展示自己身体会比不自信的
& \0 R; }8 r% B8 }, s& rM要简单一些，只是陌生人的那种不适，但不自信的M会挣扎很多，每个可以到这个阶段的M，都会希望S对自己满意，包括身体，但自己的不自信，在S面前展示便会
6 q% e5 U; ~# n5 d8 r$ @  R有着巨大的压力，所以，背对会让她们好接受很多，但催促是必要的，这个时候M很可能会想很多可能，催促可以让她无暇去考虑这些，只是按照命令去做，这是一些
小小的手段。褪去衣物后，这时S可以上下观察这个身体，一定要仔细，这样羞辱感觉会增大些许，并指出每个器官，要求M去大声说出这个器官的名称，其他方式很多
可以结合不同M情况去考虑运用。
6 p5 m- i7 q; J, l4 D) q暴露也会是一种羞辱，对于很多时候，暴露也有着可能的危险和误解。
暴露是通过其他不相关的人看到M的身体或行为而产生的羞辱和紧迫感吗？个人觉得不是，暴露的最好状态是，M觉得被人或会被人看到，但事实没有，这需要S有一定
* R8 ?; C* K% q4 o的营造气氛能力，用言语或行为去传达这个暴露的成功，但事实中却没有人看到，很多时候，暴露的最好的点就是差点被人看到，真的被人看到就不是调教的内容了，
而且，M也是一个独立的人，也需要安全和隐私保护，自己不希望发生的事情，还是不要M去发生了，这是一个很重要的原则。
' T0 g2 [9 ^: r* ~对于暴露来说，很重要的是S的引导能力，类似一个导演，但更像是一个心理导师，去时刻让M保持紧张羞愧，让她觉得她的秘密，所有人都知道，所有人的目光走在这个
敏感的点上，注意，是让她觉得，这就足够了，羞辱只是羞辱，不是真的去破坏这个M的隐私。
有的M可以接受多人的调教，这样的M就需要更多用心，在多人时候，去发掘去改造，什么时候对于M羞辱的感受更大呢？其实从日常生活中可以得到很多提示，在澡堂洗澡
的时候，每个人都赤身但不会有人觉得不好意思，但如果在公共汽车上，只有一个人赤身，那么这个人肯定羞愧难当，当然这样的比喻过于夸张，但有一定的道理，多人的
时候，对于一个主角的M，可以利用这样的方式，大家都穿着正常聊天，如果这个时候，在大家中间的茶几上跪着一个裸体的M，那么羞辱的感受会扩大很多，这样的感受比
) [4 s" {& w* p6 T3 e- s一群人都裸体的时候要大，或者在多人时候，大家聊天，而这个主角M去舔舐脚和小腿，这样的方式不一而足，目的是通过差异对待来提醒M时刻注意自己的特殊性，从而
$ [. M5 L3 S# |& q$ x: X通过这些羞辱的方式达到目的。
3 Q% T- ?" E9 I对于M来说，羞辱是一个方式，方式中的言语行为不是S对于你的最终认知，在接受羞辱的时候，不要过分考虑S会对你产生什么不同的评定，只有S欣赏的M才值得S去羞辱
去调教，更多方式，也可以通过自己和S的表达和沟通产生。
一个方式，一些想法，善于利用，会有效果，羞辱是一个很好的方式，不会留痕迹，可以通过背离社会状态去给予一定感受，能力不同，途径各异。
6 r! u9 o3 z, \. K) z8 N& \ 
/ q$ o+ ]; C( L; w( {6 W/ T  g2 f/ T[此贴子已经被作者于2013/7/3 11:03:48编辑过]