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发表于 2024-4-28 16:40:03
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从体位方面,拍打者能享受到以下的优势:9 j, v0 ]3 |* i( r' f7 |" F
控制性。拍打者的位置通常要比被打者高,这决定了他们能轻易地控制被打者。 h; J5 w, ~! | n! d* @8 h% c
而好的体位对被打者有如下的好处:
1 U9 M- D, |# k, \ 相对的舒适性。除了臀部以外,我认为让被打者感到舒适是很重要的,因为这样他们( P- O& {# J4 V8 C' o3 \) n( r
就能把注意力集中在对臀部的打击上。预期性。俯身弯腰,将被打者固定在安排好的位置,能够让他们进入状况,对即将到
0 D5 X9 L4 e, W8 J g# L来的拍打既恐惧又期待。
8 [: @( G9 k# C" N 感受程度不断增加。正确的体位能够让被打者敏感的臀部感觉到打击越来越重,也越 n& N1 v. L. a+ V6 d0 u0 p
来越全面。
) h# W$ [- O) _; m 屈辱性。伏在膝盖上,能令人感觉象小孩子,感觉屈辱。而被迫采取这个位置和被; b7 w! [6 I: o9 x7 b+ ^7 f; x
打屁股更是屈辱的表示。
7 I" P4 [! H: Y) i4 Q- C 暴露性。正确的体位能让被打者的下部充分暴露,两片臀肉高高耸起,并分开着。对( ]0 R L& ?0 _8 o: K* x
于男人来说,GM和YN的后部暴露在外。
$ m: L8 Y& e. E2 R, L1 C& S7 A 对臀部的展示。被打者不仅暴露并强调着臀部,而且他们感觉到他们是自愿把屁股伸
g/ F- r# Y" t4 y出来,接受惩罚的,就象中世纪的罪犯将头放在断头台下,接受他们的惩罚。被打者很
/ |$ n$ o6 H: O, T% S: w5 e清楚他们无法躲避或者逃脱打击。
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被控制。一旦摆好姿势,被打者就身不由己了,一直要到拍打游戏结束后才能重获( {( G3 {8 c: H: [7 e, G
自由。在拍打中,即使想略微挪动臀部,以逃避火热的惩罚,可能也无法做到。无法并
6 L8 m' w) b/ V4 [: }拢臀部。站立的时候,被打者能够并拢臀部,以减轻打击的痛楚,同时避免暴露。而处
( ~ L0 t0 s8 v/ b v于正确的体位时,很难并拢臀部,拍打将施于放松而跳动着的臀部上。6 }" O4 N7 z! A1 M
下列是对我觉得性感的姿势的描述,它们的特点,可以用来加强效果的办法,以及注
- U+ a+ L) P& C意事项。这些都是从右撇子的角度描述的。
+ G( h5 d/ U, r' D5 W+ k 如果是女性拍打小男孩,应该将他的JJ压在她的右大腿上。拍打者上身应右转,可以
# S$ {7 v2 \5 E) v4 n' y3 Y) |& F4 ?大幅度地挥舞手臂,更方便地狠狠打击。通过综合使用这些小技巧--抬起的膝盖,被打
S a& X; i7 l3 E3 X者背后的手肘,手放在被打者背后--拍打者可以将被打者固定好,然后就能随心所欲地7 U8 [) _2 y+ Y) {9 y" W7 J% T$ T
击打了。 ' h9 w/ Q6 L% ]5 ]1 t# ?
伏在膝盖上。跟伏在大腿差不多,只不过被打者是伏在拍打者的左膝盖上,拍打者用
8 P# Z/ `2 Y R0 h9 t( i& w右腿夹住被打者的双腿。被打者双手抓住自己的脚踝。5 F8 ^8 h) U, L$ U4 z, s7 o- S
这是经典的学校式打板子姿势。学生双脚与肩同宽地站立,然后保持膝盖和后背挺8 M# x2 v9 d5 J6 {9 ~ V9 E6 H1 x
直,弯腰,两手分别抓住两个脚踝。拍打者在拍打过程中可以留意学生的双手是否松开
2 G8 R, y! o9 @* j7 n4 m9 X脚踝,以便决定是否增加拍打的次数。拍打者面对学生的左侧站立。可以站的稍微远一
q# D% i; L `0 ~$ b" v/ @- ^% H点,让板子也可以打击到学生的右臀。可以前后调整几次,以便板子能同时打击到两侧2 }# q/ C; v5 o2 P
臀部(如果使用板子的话。如果使用藤鞭,需要稍微站的前面一点。)这个姿势最能充; O) F- f7 E% t1 W& D7 K) N7 S' C
分展示学生的臀部了。当要求他弯腰抓住自己的脚踝时,等于是说,“我们要充分地打3 F7 U5 t4 {; z/ U9 B0 l0 ~* a1 C
你的屁股。你不仅要露出你的屁股,还要把它挺出来,接受你的惩罚。在整个惩罚过程, A8 g% O3 o0 q
中,你都要把它挺出来!”由于采取这个姿势时,双腿和上身之间的角度远小于90度,, I( N( n @9 h$ O( n/ H
因此,被打者的双臀会分得很开,并且能充分展现出被打者的GM和JJ。& \6 |) J1 m* n% V* i8 l3 ?
另一种学校式的姿势。学生伏在书桌上,鼻子或脸颊压在桌面上。手和手臂在桌上
8 u2 w" G- |; h: {4 j向前伸,保持背部挺直。为了抬高他们的臀部,他们必须要踮起脚尖。每次可以以他们
- p/ R2 h9 \3 I% @( J2 @的脚跟接触到了地面为理由,增加惩罚(技巧:在告诉学生惩罚已经结束,可以放松时
. F* m7 d, G4 e" Z- \( Q6 F0 ]& G6 L2 F,留意他们的脚。& V" T) g2 ^" P) s6 P; \
躺在床上。又一种舒适的姿势,适合长时间的拍打,并且可以转换方式。被打者脸朝
1 E3 s+ M# y9 q( f9 X6 p: M下躺在床上。脸放在床垫上,臀部用枕头垫高。因为枕头会压扁,可能需要用3-4个,- N; a1 m9 h4 _) y
以达到合适的高度。 p& j, [3 k+ \+ I) b5 ~4 J
跪在椅子上。我最喜欢的拍打姿势之一,尤其适合于臀部很美的被打者。这种姿
' A9 j2 C0 V0 O$ Z* l. ^5 n6 H势下的臀部是最美的。被打者跪在有垫子的椅子上(为了他们的膝盖考虑),脸朝椅背! i8 G9 I2 R- N( a* F
,大腿垂直,上身在椅背上。要要求被打者挺直背部。有两个因素使得她的臀部显得可" g: c5 C! E; i
爱。第一,椅背可以防止他们伏的太厉害,无法挺直背部。第二,就像高跟鞋能突出小# p" e: M$ s# ~6 m& ?5 L8 E
腿一样,这种姿势能够使臀部充分突出。: N" ^4 m5 s& B
我发现下列技巧可以用来加强并突出体位:
& U! P/ n9 l7 s- B& Y& f 调整/反复调整。我认为在拍打前调整被打者的位置是很重要的。重点是要突出并充
: V7 e( q0 T; W1 j, E0 Q5 j- Y$ v分展示臀部。在整个拍打的过程中,一旦被打者的位置有所变化,就要进行调整。 1 Y) y/ L4 t7 H/ v+ J+ b$ N0 l+ H
语言的刺激。我认为最好是要求被打者自己自愿地保持姿势,而不要由拍打者动手,+ m9 Z+ Q$ g5 V) u/ z6 T
尤其是在站立打板子时。因此,在拍打中,语言交流是必要的,用来鼓励被打者继续保" O, M! _# f: X
持正确的体位。 郑州男主 191906621 G& r: u) I d! |9 ^
挑剔。拍打的一个规律就是,无论被打者摆出的姿势如何完美,他们还是能对其进行9 m8 [, F) [: i: `$ e$ L
改进的,将臀部更挺出来一点,等等。
0 K; v- [* r) A4 |( F: x, f' S5 o拍打者不必为自己严格的命令而感到内疚,即使有点太挑剔,或者不太现实。 |
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